Harus Lebih Banyak Bermain di Prasekolah

Meski banyak kalangan meyakini pentingnya pendidikan prasekolah sebagai sebuah jembatan persiapan bagi anak untuk mengikuti pendidikan sekolah dasar (SD), di Indonesia, sejauh ini pendidikan prasekolah bukan merupakan syarat bagi seorang anak untuk  masuk SD. Oleh karena itu, orangtua ke dalam hal ini, tidak memiliki kewajiban untuk memasukkan anaknya ke lembaga pendidikan prasekolah... Read More

Tujuan Pendidikan Prasekolah

Secara umum pendidikan pra sekolah diarahkan untuk memberikan rangsangan pendidikan guna membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Ada dua tujuan diselenggarakannya pendidikan pra sekolah. Pertama, untuk membentuk anak yang berkualitas, yaitu anak yang tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat... Read More

Tujuan Bersekolah

Tatkala orangtua mengirim anaknya ke sebuah lembaga pendidikan, umumnya hanya ada satu tujuan yang terpatri di benaknya yaitu agar sang anak menjadi pinter. Itulah gunanya mereka mengirim anak ke sekolah. Pintar disini kerap dipahami sebagai kondisi dimana anak mampu mnguasai apa-apa yang diajarkan oleh lembaga pendidikan tempat ia bersekolah. Soal apakah yang diajarkan oleh lembaga... Read More

Tahap Perkembangan Sosial Anak

John Bowlby memaparkan, interaksi sosial yang dibentuk anak dengan orang dewasa di sekitarnya melewati beberapa tingkatan, yang meliputi: Pertama, fase usia 0-3 bulan. Anak masih belum bisa membedakan wajah orang-orang yang dilihatnya. Meski demikian reaksi tertentu dari orang dewasa dapat diterima sebagai perlindungan dan perasaan dekat. Kedua, fase usia 3-6 bulan. Anak mulai mengenali... Read More

Tahap Perkembangan Proses Belajar Anak

Menurut Robert Richardson Sears, perkembangan proses belajar anak terbagi menjadi tiga tahapan. Ketiga tahapan itu adalah: Pertama, tahap tingkah laku rudimenter. Aspek ini terkait dengan kebutuhan dasar dan proses belajar pada masa bayi. Ciri-cirinya antara lain: Pengalaman- pengalaman dari lingkungan sekitar belum secara terarah  mendorong proses belajar. Sifat egosentris lebih... Read More

Mengenali Kebutuhan Pendidikan Anak

Tidak bisa dipungkiri, pendidikan merupakan aspek penting, bahkan mungkin maha penting, dalam menjadikan seorang anak tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Pendidikan yang baik diyakini banyak orang akan manjadi garansi dalam mewujudkan anak yang unggul dan pintar. Soal pentingnya pendidikan ini, tentu saja disadari sepenuhnya oleh setiap orangtua, juga oleh... Read More

Gaya Belajar Anak

Seperti halnya potensi dan talenta, gaya belajar anak tidak sama, antara anak satu dengan anak lainnya. Orangtua serta guru sebaiknya mengenal dengan baik gaya belajar macam apa yang dimiliki secara menonjol oleh seorang anak. Mengetahui gaya belajar yang dimiliki seorang anak dapat ikut memperlancar proses pembelajaran yang sedang dijalani sang anak. Secara garis besar terdapat... Read More

Jantung dari TK adalah BERMAIN

Para pakar pendidikan anak sepakat, sumber perkembangan penting bagi anak usia dini adalah bermain. Catron dan Allen dalam karyanya Early Childhood Curriculum, sebagaimana dikutip oleh Joan Moyer dari The Association for Childhood Education Internaional dengan tegas mnyebutkan bahwa perkembangan anak secara optimal dapat dilakukan melalui bermain. Aktivitas bermain tidak cuma melibatkan... Read More

Gangguan Konsentrasi dan Hiperaktivitas

ADHD ( attention deficit hyperactivity disorder) merupakan kondisi yang bisa dikatakan mengemuka di kalangan anak-anak yang baru mulai sekolah. Anak-anak yang mengidap ADHD sulit sekali mengontrol perilaku dan konsentrasi mereka. Diperkirakan, 3-5 persen anak-anak mengidap ADHD. Anak-anak yang mengidap ADHD memerlukan bantuan dan bimbingan guna dapat megembangkan potensi yang dimilikinya.... Read More

Agar anak semangat belajar

Beri sentuhan kasih sayang. . Peluklah sesekali saat anak anda membaca/ belai kepalanya saat ia menggambar.Bila ia menyadaribetapa ia dicinta, semangatnya pasti bertambah. Belajar bukan beban.Jelaskan pada anak mengapa ia harus belajar. Belajar bukanlah beban tapi bagian dari upaya agar ia bisa berkembang.Berikan hukum sebab akibat misal : “kalu kamu tidak belajar, nilai kamu... Read More